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学院新闻

祝贺!伟易博多位西席获评北京大学教学优异奖、优异导师

2024-09-10

克日,北京大学宣布2024年教学奖、优异研究生指导西席获奖名单,伟易博治理学院多位西席获奖:

应用经济学系副教授唐遥荣获2024年度北京大学研究生教学优异奖;应用经济学系副教授高彧、市场营销学系助理教授盖嘉、金融学系助理教授李劢荣获2024年度北京大学本科教学优异奖;商务统计与经济计量系涂云东教授获评2024年北京大学优异研究生指导西席。

他们不但将最前沿的科研效果融入课堂,更以开放容纳的教学态度,勉励学生自力思索,勇于探索未知,为学院高水平作育注入了源源一直的活力。

2024年度北京大学

研究生教学优异奖

唐遥

应用经济学系副教授

伟易博应用经济学系副教授、博士生导师、北京大学治理科学中心副主任。2009年不列颠哥伦比亚大学经济学博士结业。2009到2016年在美国Bowdoin College任教,历任助理教授、副教授。主要研究偏向为国际经济学,宏观经济学和碳中和经济学。曾教授课程包括宏观经济学原理,宏观经济与政策,国际金融,国际商业,经济增添,亚洲经济专题和微观经济学原理等。

2024年度北京大学

本科教学优异奖

高彧

应用经济学系副教授

伟易博治理学院应用经济学系副教授。于2017年结业于荷兰伊拉斯姆斯大学(Erasmus University),专业为行为经济学。现在主要从事决议理论,危害与不确定性,跨期选择下的行为研究,并且应用行为与决议理论,以实验室与实地实验为工具,研究个体行为,如养老金发放,可一连生长与天气转变等公共议题。研究效果揭晓在《经济研究》,Nature Energy, American Economic Review, Management Science, Journal of Risk and Uncertainty, Experimental Economics等海内外权威学术期刊上。

盖嘉

市场营销学系助理教授

伟易博市场营销学系助理教授。研究领域为消耗者行为,包括数字消耗,道品行为,和自控力。研究效果揭晓在营销学和心理学的顶级期刊上,如Journal of Consumer Research, Journal of Marketing, Journal of Experimental Psychology: General. 主持国家自然科学基金面上项目《人工智能与消耗者福祉》。

李劢

金融学系助理教授

伟易博(中国区)官方网站

伟易博金融学系助理教授。2014年结业于伟易博金融专业,2020年于美国哥伦比亚大学获得经济学博士学位。研究偏向为公司金融,国际金融与宏观经济学。

2024年度北京大学

优异研究生指导西席

涂云东

商务统计与经济计量系教授

伟易博治理学院商务统计与经济计量系和北京大学统计科学中心联席教授。入选首批“日出东方”北大伟易博青年人才,教育部“长江学者奖励妄想”青年长江学者,两次获评北京大学优异博士学位论文指导西席。2004年获武汉大学数学与统计学院信息与盘算科学专业学士学位,2006年获武汉大学经济与治理学院数目经济学专业硕士学位,2012年获美国加州大学河滨分校经济学博士学位,同年6月加入北大伟易博。曾获天下计量经济学会(Econometric Society),加州计量经济学聚会等学术组织提供的青年学者研究资助以及Phi Beta Kappa International Scholarship Award。四十余篇学术论文揭晓在Journal of Econometrics(9篇), Journal of Business and Economic Statistics(2篇),Econometric Reviews(6篇), Econometric Theory, Oxford Bulletin of Economics and Statistics(4篇),Statistica Sinica(2篇),Journal of Empirical Finance, Journal of Management Science and Engineering, Computational Statistics and Data Analysis等国际专业杂志。著作课本《时间序列剖析》由人民邮电出书社于2022年9月出书。理论研究领域涵盖非参数/半参数计量经济模子,模子选择和模子平均,网络数据建模,金融计量,信息计量经济学,模子设定磨练等;应用研究包括宏观经济展望,价钱指数建模,网络数据剖析,股票市场展望,生产率建模等。

立德修身,潜心治学,开拓立异

一代又一代的教育者们

以他们高尚的精神

不懈地在学术的星空中点亮明灯

在教学的野外上

播下智慧的种子

他们不但是知识的转达者

更是学生生长蹊径上的引路人

祝贺列位先生!


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